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martes, 16 de diciembre de 2014
El éxito escolar de los alumnos y los buenos "apetitos" de su voluntad. La recta pleonexía.
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domingo, 23 de noviembre de 2014
De "biombos" y "campanas de cristal". La sobreprotección de los hijos.
Sobreproteger a nuestros hijos es
malo, educativamente inconveniente. Sin embargo, los padres a menudo lo
hacemos. Unas veces porque los hijos son
caprichosos, tanto como aquella flor que pidió al Principito que la protegiera ¡hasta del aire! primero con un biombo
y luego con una campana de cristal. Otras veces porque los padres apresuradamente
nos adelantamos a ofrecer tales “biombos” y "campanas de cristal" a los
hijos, les hagan o no falta.
jueves, 6 de noviembre de 2014
El "tizón" de Altea y el inmenso valor de la educación.
Desde
que soy padre recuerdo con frecuencia la historia de Altea: Cuando
nació su hijo Meleagro
las moiras vaticinaron que éste moriría apenas se consumiera el tizón que ardía
en el fuego de la casa.
lunes, 27 de octubre de 2014
La app Photo Math y nuestro modo de enseñar Maths
La polémica está servida una
vez más en los ambientes
educativos, especialmente entre los profesores de Matemáticas. De nuevo, el mismo escurridizo asunto. ¿Cómo afectan las nuevas tecnologías al proceso de enseñanza y de aprendizaje todavía en uso en la mayoría de los centros educativos?
martes, 30 de septiembre de 2014
Educar en la Era Digital
Nunca antes tanta información
estuvo tan fácilmente al alcance de tantos. Casi no hay libro o artículo o
investigación que no sea rastreable en Internet. En pocos segundos una duda puede
quedar despejada y una curiosidad satisfecha.
Ya no hace falta desplazarse
hasta una biblioteca o una hemeroteca o un archivo o un museo para que la
información requerida aparezca al instante en la pantalla desde la que se
efectúa la consulta.
domingo, 7 de septiembre de 2014
El inicio de curso
Si la infancia es, escribió
Cernuda, el tiempo fuera del tiempo, las
vacaciones de verano quizás sean para el niño el tiempo más extremadamente fuera del tiempo que exista. Por eso,
el inicio del curso supone para él pasar de un modo de vida fuera, muy fuera, del tiempo a otro dentro, muy dentro, del tiempo.
Sin embargo, lo más costoso de la
vuelta al colegio no es tanto el tenerse que levantar y acostar dos o tres
horas antes de lo que en verano solía, cuanto el tener que echar mano de unos
hábitos cognitivos que fueron, probablemente, los que más de vacaciones estuvieron
en las vacaciones.
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