martes, 16 de diciembre de 2014

El éxito escolar de los alumnos y los buenos "apetitos" de su voluntad. La recta pleonexía.



Un lunes nueve de enero a las nueve de la mañana... ¡qué lejos quedan para los alumnos los últimos días del mes de diciembre, con todo lo que estos les dejaron antes de que se marcharan de vacaciones de Navidad: las calificaciones de la Primera Evaluación, los ensayos de villancicos, el almuerzo  solidario, el concierto de Navidad...

domingo, 23 de noviembre de 2014

De "biombos" y "campanas de cristal". La sobreprotección de los hijos.




Sobreproteger a nuestros hijos es malo, educativamente inconveniente. Sin embargo, los padres a menudo lo hacemos. Unas veces porque los hijos son caprichosos, tanto como aquella flor que pidió al Principito que la protegiera ¡hasta del aire! primero con un biombo y luego con una campana de cristal. Otras veces porque los padres apresuradamente nos adelantamos a ofrecer tales “biombos” y "campanas de cristal" a los hijos, les hagan o no falta.
 

jueves, 6 de noviembre de 2014

lunes, 27 de octubre de 2014

La app Photo Math y nuestro modo de enseñar Maths



La polémica está servida una vez más en los ambientes educativos, especialmente entre los profesores de Matemáticas. De nuevo, el mismo escurridizo asunto. ¿Cómo afectan las nuevas tecnologías al proceso de enseñanza y de aprendizaje todavía en uso en la mayoría de los centros educativos?

martes, 30 de septiembre de 2014

Educar en la Era Digital



Nunca antes tanta información estuvo tan fácilmente al alcance de tantos. Casi no hay libro o artículo o investigación que no sea rastreable en Internet. En pocos segundos una duda puede quedar despejada y una curiosidad satisfecha.


Ya no hace falta desplazarse hasta una biblioteca o una hemeroteca o un archivo o un museo para que la información requerida aparezca al instante en la pantalla desde la que se efectúa la consulta.

domingo, 7 de septiembre de 2014

El inicio de curso



Si la infancia es, escribió Cernuda, el tiempo fuera del tiempo, las vacaciones de verano quizás sean para el niño el tiempo más extremadamente fuera del tiempo que exista. Por eso, el inicio del curso supone para él pasar de un modo de vida fuera, muy fuera, del tiempo a otro dentro, muy dentro, del tiempo.

Sin embargo, lo más costoso de la vuelta al colegio no es tanto el tenerse que levantar y acostar dos o tres horas antes de lo que en verano solía, cuanto el tener que echar mano de unos hábitos cognitivos que fueron, probablemente, los que más de vacaciones estuvieron en las vacaciones.